基礎から学ぶ品質工学
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「基礎から学ぶ品質工学」 小野 元久 編著、日本規格協会
定価 2,940円 (本体 2,800円)、A5判 並製・288頁、2013年3月22日発行
1 .  実験と実験計画の理解
1.1 実験とは
1.2 実験の分類
1.3 実験計画で必要なこと

2 .  実験誤差の理解
2.1 実験誤差
2.2 誤差の種類
2.3 測定器の出力誤差

3 .  S N 比のための基本数理
3.1 ばらつきを定量化する
3.2 SN 比による特性値のばらつきの表現

4 .  静特性のS N 比
4.1 誤差因子が1つでランダムばらつきがある場合
4.2 誤差因子が2つの場合

5 .  動特性のS N 比
5.1 データがランダムにばらつく場合
5.2 誤差因子が1つの場合
5.3 誤差因子が2つの場合
5.4 非線形な入出力関係の場合

6 .  機能性評価
6.1 機能を考える
6.2 機能をどのように表現するか
6.3 機能を乱す要因がある
6.4 機能を乱す要因とは
6.5 機能を乱す要因による影響の程度
6.6 機能の安定性と機能を乱す要因の関係
6.7 機能性評価の例―はんだ付け部の評価
6.8 対象の良し悪しを機能で評価する理由
6.9 機能性評価をどのように使うか

7 .  パラメータ設計
7.1 直交表を使った実験結果の解析の基本
7.2 望目特性のパラメータ設計
7.3 チューニング
8.  パラメータ設計事例―電気系
8.1 設計対象―エミッタ接地増幅回路
8.2 使用するソフトウェア
8.3 出力波形データの取得
8.4 パラメータ設計
8.5 生データの確認

9.  パラメータ設計事例―機械系
9.1 設計対象―平行平板構造体
9.2 使用するシミュレーション・ソフトウェア
9.3 初期設計
9.4 パラメータ設計
9.5 2回目のパラメータ設計
9.6 まとめ

10.  許容差設計
10.1 実験による許容差設計
10.2 解析的手法による許容差設計

11.  M T システム
11.1 パターンとパターン認識
11.2 MT システムとは何をするもの?
11.3 やってみよう, 数字パターン認識
11.4 マハラノビスの距離を求める
11.5 マハラノビス距離計算時の制約

12.  品質工学と課題解決思考
12.1 品質工学と課題解決思考と1つのエピソード
12.2 課題に対する知見を集める
12.3 ファシリテーションの理解
12.4 コミュニケーション能力向上と自己認識力向上
12.5 課題解決能力と思考法
12.6 品質工学における課題解決のための思考ステップ
12.7 課題発見思考分析
12.8 創造的思考
12.9 論理的思考と創造的思考の融合

編集・執筆者名
編集・執筆
執筆
小野 元久
齋藤 誠
塩沢 潤一
手島 昌一
細川 哲夫


宮城 善一
宮城教育大学教育学部技術教育講座教授
ピタゴラス代表(品質工学コンサルタント)
クオリティクリエイト株式会社取締役
アングルトライ株式会社代表取締役 工学博士

株式会社リコー品質本部QAセンター
信頼性技術室副室長
東京工業大学非常勤講師

明治大学理工学部機械工学科准教授
工学博士
第6章
第8,9章
第12章
第11章
第3〜5章,
第7,10章

第1,2章
ご質問及びお問合せ: お問合せ入力フォーム
関連サイト: ネットワーク21研究会ハイテク振興センター株式会社
Mail: info@qcreate.jp HP: http://www.qcreate.jp/
TEL 042(795)6221 FAX 042(796)6096
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